Initiatives et publications

Initiatives

L’information qui suit a été mise à jour le 1er février 2013, avant la dissolution du CSRHSGE. Pour en savoir davantage, veuillez lire le message du C.A. 


Par l’entremise de nos diverses activités et initiatives, nous produisons de la recherche, des stratégies et des outils pour répondre aux besoins de la main-d'œuvre du secteur des services de garde et atteindre des objectifs connexes. Cliquez sur les titres de nos activités/initiatives  pour plus d’information.

Données démographiques sur les SÉGE
La main-d’œuvre des SÉGE reflète la diversité de la société canadienne :
  • Éducatrices et éducateurs à l’enfance, et aides-éducatrices et aides-éducateurs à l’enfance : 20 % sont des immigrants

Wynn Ann Fahey: Superviseure et éducatrice en petite enfance, garderie Bloomsbury
St. John’s, Terre-Neuve

La garde d’enfants est une œuvre d’amour. Vous n’avez qu’à le demander à Wynn Ann Fahey, une ex-enseignante au primaire qui a vu son salaire diminuer substantiellement quand elle a obtenu son premier emploi en garderie, il y a de cela dix-sept ans.

Le dictionnaire Merriam-Webster définit les « données démographiques » comme les caractéristiques statistiques des collectivités humaines, telles que l’âge ou le revenu.

Pour la plupart des gens, le terme « rémunération » correspond au « salaire que reçoit une personne » — ce qui n’est pas faux, mais le salaire n’est qu’un aspect d’un sujet complexe. La rémunération ne comprend pas seulement le salaire, mais aussi les compensations et avantages directs et indirects offerts à l’employé en contrepartie de sa contribution à l’organisation.

Bow Valley College, Calgary

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